نفذت وزارة الإدارة المحلية والبيئة، عبر مديرية التخطيط والإحصاء، تقييماً ميدانياً سريعاً للأضرار والاحتياجات على مستوى الوحدات الإدارية في محافظة إدلب، وشمل 1,141 مدرسة.

وأظهرت النتائج أن 475 مدرسة سليمة وفق تصنيف التقييم، فيما سجلت 666 مدرسة درجات متفاوتة من الضرر، بينها 160 مدرسة مدمرة كلياً، و173 بأضرار شديدة، و200 بأضرار متوسطة، و133 بأضرار خفيفة.

وتوضح الخريطة مواقع المدارس ودرجات الضرر المسجلة فيها، بما يوفر قاعدة مكانية وإحصائية تساعد على تقدير الاحتياجات وإعداد الدراسات الفنية وترتيب أولويات التدخل، وفق درجة الضرر، والحاجة التعليمية، وعدد الطلاب المستفيدين، وتوافر البدائل، وإمكان إعادة المنشأة إلى الاستخدام.

وتمثل هذه النتائج مرحلة للتقييم وتحديد الاحتياجات، فيما يرتبط الانتقال إلى التأهيل والتنفيذ باستكمال الدراسات الفنية، واعتماد الأولويات، وتوافر الموارد والبرامج اللازمة، بالتنسيق مع الجهات المختصة والشركاء.

وتعكس التصنيفات حالة الضرر المسجلة ضمن التقييم، ولا تعني بالضرورة جاهزية المدرسة للاستخدام أو توقفها الكامل عن تقديم الخدمة التعليمية.